Obras
Proyecto
Sistema Proyectual Tipológico
- Localización: Santa Fe, Argentina
- Tipología: Docente
- Finalización: 2011
UNIDAD DE PROYECTOS ESPECIALES
Arquitectos
Mario Corea
Francisco Quijano
Gustavo Sapiña
Asesor
Silvana Codina
Equipo Proyecto
Celina Carignani
Luciano Dominis
Mónica Ricossa
Maria Julieta Silvestri
Guillermo Vittori
Daniel Gutiérrez
Raúl Utges
Alejandro Ferrarini
Eugenia Tejerina
Esteban Arriola
Alfredo Aguerri
Ezequiel Clivio
Se ha pensado un nuevo modelo de escuela que posibilite y a su vez represente el cambio en la educación, en la forma de enseñar y de aprender, pero también cambio en la relación entre profesor y alumnos, entre escuela y barrio.
Quizás la principal novedad, y característica de estas escuelas, es que se trata más de un sistema que de un proyecto cerrado que luego se repite.
Este sistema proyectual permite responder a distintos programas y tamaños de las escuelas así como a distintos terrenos de implantación, conservando sus elementos principales y sobre todo la imagen general identificatorias para todas las escuelas.
La elaboración de estos prototipos es una demostración de las posibilidades del sistema propuesto adaptándose a todos los requerimientos programáticos al mismo tiempo de mantener una imagen arquitectónica unitaria.
El primer proyecto del sistema proyectual abierto fueron las escuelas, y esta modalidad ha permitido ya realizar 3 escuelas, (2 técnicas, 1 primaria) y 4 jardines, en escalas totalmente distintas y en lugares totalmente distintos, un único proyecto con versiones adaptadas a cada lugar.
El sistema proyectual tipológico se compone de prototipos abiertos con sistemas modulares que permiten dar respuestas a programas similares en territorios diferentes de distintas condición geográfica, topográfica, climática, o a proyectos de distinta escala en la misma situación, produciendo siempre hechos diferenciales pero siempre unitarios. Este criterio no es una invención por si misma, responde una gestión, tener esta capacidad de proyecto abierto, capaz de dar respuesta en toda su extensión.